
แบ่งการตรวจออกเป็นสองส่วน
การตรวจเนื้อหาคือการสะกด ขนาด ตำแหน่ง และลำดับหน้า ส่วนการตรวจสีและวัสดุคือการยืนยันภาพรวมของงานเมื่อผลิตจริง ภาพบนหน้าจอช่วยสื่อสารตำแหน่งได้ แต่ควรสอบถามวิธีตรวจสีที่เหมาะกับกระบวนการผลิตและวัสดุของงานนั้น
ระบุสีที่ต้องรักษาความสม่ำเสมอ
หากตราโรงเรียนหรือหน่วยงานมีสีอ้างอิง ให้ส่งข้อมูลสีหรือชิ้นงานอ้างอิง พร้อมระบุว่าส่วนใดสำคัญที่สุด ถามผู้ผลิตว่าข้อมูลนั้นใช้ในระบบงานที่เสนอได้อย่างไร และมีตัวอย่างให้ตรวจในรูปแบบใด
ตรวจองค์ประกอบให้ครบ
ตรวจปกหน้า ปกหลัง สัน ตำแหน่งตรา ภาพ และตัวหนังสือในขนาดจริง แยกประเด็น “อ่านข้อความถูกต้อง” ออกจาก “ยอมรับสีและวัสดุ” เพราะเป็นการอนุมัติคนละด้าน
บันทึกการยืนยัน
ใส่วันที่และรุ่นไฟล์ในข้อความอนุมัติ ระบุรายการที่ยังรอตรวจ และเก็บภาพหรือเอกสารอ้างอิงไว้ หากมีการเปลี่ยนกระดาษ วัสดุ หรือวิธีผลิต ควรถามว่าต้องตรวจแบบใหม่หรือไม่ก่อนยืนยัน
แหล่งอ้างอิง
https://helpx.adobe.com/photoshop/desktop/adjust-color/color-profiles/color-management-in-photoshop.html